道徳科で「主体的・対話的で深い学び」をどう実現するか

道徳科で「主体的・対話的で深い学び」をどう実現するか
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伦理部门如何实现“自主学习、互动学习、深度学习”?

DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
道徳と教育
影响因子:
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通讯作者:
柳沼良太
柳沼良太
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
ダッチ・B・J;グロー・S・E;アレン・D・E編 山田康彦・津田司監訳 三重大学高等教育創造開発センター(守山紗弥加他)訳;赤木和重;赤木和重;寺内大輔;柳沼良太

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