フィンランドにおける教員の連携についての研究動向 : インクルーシブ教育の変遷と共に

フィンランドにおける教員の連携についての研究動向 : インクルーシブ教育の変遷と共に
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芬兰教师合作的研究趋势:伴随全纳教育的变化

DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
埼玉大学教育学部紀要
影响因子:
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通讯作者:
中田明香・堀田香織
中田明香・堀田香織
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Noriko Minamitani;Yuki Matsumoto;堀田香織;Noriko MInamitani;南谷則子;堀田香織;南谷則子;中田明香・堀田香織

文献摘要

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