FL 学習者への授業内個別助言の可能性‐コンピュータテストタイプによる説明力の異なり‐

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为 FL 学习者提供课堂个人建议的可能性 - 解释力的差异取决于计算机测试类型 -

DOI:
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发表时间:
2013
期刊:
CIEC 研究会論文誌
影响因子:
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通讯作者:
越智 徹
越智 徹
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
倉本 充子;西田 晴美;釣井 千恵;越智 徹

文献摘要

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