特別支援学校（聴覚障害）高等部の教科指導における手話の活用に関する調査（2）－利点と課題の分析を中心に－
特別支援学校（聴覚障害）高等部の教科指導における手話の活用に関する調査（2）－利点と課題の分析を中心に－
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特殊学校（听障）高中手语在学科教学中的使用情况调查（二） - 重点分析优势与挑战 -
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
鄭 仁豪
中科院分区：
文献类型：
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作者：
雁丸 新一;鄭 仁豪
