WIP: Faculty Developers’ perceptions of Engineering Instructional Faculty engagement in instructional professional development at HSIs
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WIP：教师开发人员对 HSI 工程教学教师参与教学专业发展的看法
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Henderson, G.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Bracho Perez, V.;Perez, C. M.;Kendall, M. R.;Henderson, G.
