A Preliminary Analysis of Identity Development in the Figured Worlds of High-Achieving, Low-Income Engineering Students
A Preliminary Analysis of Identity Development in the Figured Worlds of High-Achieving, Low-Income Engineering Students
复制标题
高成就、低收入工科学生在想象世界中身份发展的初步分析
DOI：
--
复制
发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Cogburn, B.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Cogburn, B.
