Going virtual: Reflections from research and school educators on navigating professional development and STEM club opportunities
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走向虚拟：研究人员和学校教育工作者对职业发展和 STEM 俱乐部机会的思考
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Henderson, T. D.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Simpson, A. T.;Hebert, L.;Rosu, L.;Pollock, M.C.;Goddard, L.;Henderson, T. D.
