中学校通常英語授業におけるDDLの活用を目指して：学習環境・タイミングの違いによる比較
中学校通常英語授業におけるDDLの活用を目指して：学習環境・タイミングの違いによる比較
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以DDL在初中常规英语课堂中的运用为目标：学习环境和时间安排差异比较
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
西垣知佳子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
中井康平;水本篤;西垣知佳子
