Remarques sur l'enseignement des arts dans les universités du Midi à la fin du Moyen âge
Remarques sur l'enseignement des arts dans les universités du Midi à la fin du Moyen âge
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关于中南大学艺术教育的评论
DOI：
10.3406/anami.1979.1770
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发表时间：
1979
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
J. Verger
中科院分区：
文献类型：
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作者：
J. Verger
南方法语大学（阿维尼翁、卡奥尔、蒙彼利埃、图卢兹）都是中等学校的毕业生，在语法、逻辑和哲学方面都很出色。这位学生的成绩很好。所有这些都是大规模的印刷品，由于法学家们的努力，因此相对于方案而言，方案的通过和对学生的暴力行为的干预是非常悲惨的。
Die sudfranzosischen Universitaten (Avignon, Cahors, Montpellier, Toulouse) umfasten alle am Ende des Mittelalters Schulen, in denen Grammatik, Logik und Philosophie unterrichtet wurden. Diese Schulen haben sich jedoch nur sehr masig entwickelt. Der allzu grose Druck, den die Juristischen Fakultaten ausubten, sowie die relativ geringe Anpassung der Programme an die wirklichen Bedurfnisse der sudfranzosischen Studenten machen ohne Zweifel diesen halben Miserfolg verstandlich.