Faculty and student perceptions of instructional servingness in gateway mathematics courses at a Hispanic-Serving Institution-猫眼课题宝

教师和学生对西班牙裔服务机构入门数学课程教学服务的看法

DOI：

发表时间：

2022

期刊：

Proceedings of the 44th Annual Meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education

影响因子：

通讯作者：

中科院分区：

文献类型：

作者：

Leyva, L. A.;Mitchell, N. D.;McNeill, R. T.;Byrne, M. H.;Ford, B.;Chávez, L. A.;& Abreu-Ramos, E. D.