文系学生に対する心理統計教育：記述統計の重要性の再認識を目指して
文系学生に対する心理統計教育：記述統計の重要性の再認識を目指して
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文科学生的心理统计学教育：旨在重申描述性统计的重要性
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
丹治敬之
中科院分区：
文献类型：
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作者：
山田剛史;村井潤一郎;杉澤武俊;寺尾敦;堀一輝;丹治敬之
