小学校の平和教育における授業実践とクラスター分析による授業評価
小学校の平和教育における授業実践とクラスター分析による授業評価
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聚类分析在小学和平教育中的课堂实践及班级评价
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
全炳徳
中科院分区：
文献类型：
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作者：
益田航平;全炳徳
