A Validity Assessment of the Comprehensive CALL System Developed on the Three-Step Auditory Comprehension Approach, Global Perspectives on Computer-Assisted Language Learning
A Validity Assessment of the Comprehensive CALL System Developed on the Three-Step Auditory Comprehension Approach, Global Perspectives on Computer-Assisted Language Learning
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基于三步听觉理解方法开发的综合 CALL 系统的有效性评估，计算机辅助语言学习的全球视角
DOI：
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发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
N. Yonaha & H. Takahashi
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Takefuta;J.;M. Doi;N. Yonaha & H. Takahashi
