The Purposes of Preservice Teachers' Gestures During One-on-One Algebra Tutoring
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职前教师在一对一代数辅导中手势的目的
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
DeJarnette, A. F.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
DeJarnette, A. F.
