Die Entwicklung moralischer Kompetenzen als Aufgabe des Ethik-Unterrichts an öffentlichen Schulen: Zur Konzeption des DFG-Projekts ETiK
Die Entwicklung moralischer Kompetenzen als Aufgabe des Ethik-Unterrichts an öffentlichen Schulen: Zur Konzeption des DFG-Projekts ETiK
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道德能力的发展作为公立学校道德教学的一项任务：关于 DFG 项目 ETiK 的构想
DOI：
10.30965/25890581-085-04-90000012
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Jana Swiderski
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Dietrich Benner;Roumiana Nikolova;Jana Swiderski
