複式学級に属する児童の話し合いに基づく算数の協同問題解決過程の相互作用分析

複式学級に属する児童の話し合いに基づく算数の協同問題解決過程の相互作用分析
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基于多班幼儿讨论的数学协作解题过程交互分析

DOI:
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发表时间:
2007
期刊:
塵児島大学教育学部教育実践研究紀要 17
影响因子:
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通讯作者:
仮屋園 昭彦・佐々 裕之・丸野 俊一
仮屋園 昭彦・佐々 裕之・丸野 俊一
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Tajika;H.;Nakatsu;N.;Nozaki;H.;Neumann;E.;& Maruno;S;仮屋園 昭彦・丸野 俊一;仮屋園 昭彦・佐々 裕之・丸野 俊一

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