Expanding the Circle to Learner English: Investigating Quotative Marking in a German Student Community

Expanding the Circle to Learner English: Investigating Quotative Marking in a German Student Community
复制标题

扩大英语学习者的圈子:调查德国学生社区的引文标记

DOI:
10.1215/00031283-3442128
复制
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
0.5
通讯作者:
Isabelle Buchstaller
Isabelle Buchstaller
中科院分区:
人文科学4区
文献类型:
--
作者:
Davydova;Julia ;Isabelle Buchstaller

文献摘要

参考文献

被引文献

相似文献

跨代引述:对泰恩赛德演讲 5 个十年的演讲和思想介绍者的多元分析
DOI: --
发表时间: 2011
期刊:
影响因子: --
作者:
I. Buchstaller
通讯作者: I. Buchstaller
变异理论与第二语言习得
DOI: --
发表时间: 1988
期刊:
影响因子: --
作者:
René Coppieters;Hugh Douglas Adamson;René Coppieters
通讯作者: René Coppieters
黑人社区的语言
DOI: --
发表时间: 1984
期刊:
影响因子: --
作者:
V. Edwards
通讯作者: V. Edwards
加拿大多伦多沉浸式学生法语口语变体学习
DOI: --
发表时间: 2004
期刊:
影响因子: --
作者:
R. Mougeon;Katherine Rehner;Terry Nadasdi
通讯作者: Terry Nadasdi
美式英语中的引语用法
DOI: --
发表时间: 2005
期刊:
影响因子: --
作者:
Federica Barbieri
通讯作者: Federica Barbieri