理科授業で学習困難や才能を示す児童生徒への特別支援の方策に関する研究(2)
理科授業で学習困難や才能を示す児童生徒への特別支援の方策に関する研究(2)
复制标题
科学课上表现出学习困难或特长学生的特殊支持策略研究（2）
DOI：
--
复制
发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
隅田 学
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Hisaaki Fujita;Yosuke Sakai;Daniel Simson;Hisaaki Fujita;Hisaaki Fujita;Hisaaki Fujita;辻雄;辻雄;辻雄;辻 雄;辻雄;辻 雄;辻雄;辻 雄;辻雄;辻雄;辻雄;松村 暢隆;松村 暢隆;隅田 学
