コミュニケーション活動と文法指導が融合したメタ認知的活動を伴う授業の実践とその効果に関する研究

コミュニケーション活動と文法指導が融合したメタ認知的活動を伴う授業の実践とその効果に関する研究
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交际活动与语法教学相结合的元认知活动课堂实践及效果研究

DOI:
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发表时间:
2005
期刊:
岐阜大学教育学部研究報告(教育実践研究) 第7巻
影响因子:
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通讯作者:
伊藤崇
伊藤崇
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
大和隆介;伊藤崇

文献摘要

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