Governing by learning: boundaries, myths and metaphors
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学习治理：界限、神话和隐喻
DOI：
10.1016/0016-3287(93)90119-e
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发表时间：
1993
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
D. N. Michael
中科院分区：
文献类型：
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作者：
D. N. Michael
