課題探究として証明することのカリキュラム開発: 領域「図形」のカリキュラム開発枠組みの精緻化
課題探究として証明することのカリキュラム開発: 領域「図形」のカリキュラム開発枠組みの精緻化
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作为问题探索的证明课程开发：“几何”领域课程开发框架的细化
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
茅野公穂，宮川健
中科院分区：
文献类型：
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作者：
鶴ヶ谷柊子;日比野拓;茅野公穂，宮川健
