Mental Health in Engineering Education: Identifying Population and Intersectional Variation
Mental Health in Engineering Education: Identifying Population and Intersectional Variation
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工程教育中的心理健康：识别人群和交叉变异
DOI：
10.1109/te.2022.3182626
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发表时间：
2022
影响因子：
2.6
通讯作者：
Beddoes, Kacey
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Danowitz, Andrew;Beddoes, Kacey
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发表时间：
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期刊：
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影响因子：
--
作者：
Beddoes, Kacey;Danowitz, Andrew
通讯作者：
Danowitz, Andrew
影响因子：
2.1
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通讯作者：
Johnson, Dawn R.