「学習成果の高い授業」に求められる戦略的思考－ゲーム理論による「優れた教師」の実践例の分析－
「学習成果の高い授業」に求められる戦略的思考－ゲーム理論による「優れた教師」の実践例の分析－
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“高学分课”所需的策略思维——用博弈论解析“优师”实例——
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
山口 孝治
中科院分区：
文献类型：
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作者：
山口孝治;西村誠;二澤善紀;桝岡義明 他６名;山口孝治・石田智己編著;山口孝治・西村誠・桝岡義明;梅野圭史編，山口孝治他;山口 孝治
