児童・教師双方の視座を取り入れた理科教育法の試み

児童・教師双方の視座を取り入れた理科教育法の試み
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儿童与教师共同视角的科学教育方法的尝试

DOI:
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发表时间:
2015
期刊:
就実教育実践研究
影响因子:
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通讯作者:
福井広和
福井広和
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
寺下佳孝,石川一平,清原修二;石川一平;福井広和;石川一平,清原修二;福井広和

文献摘要

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