社会人学生の履修科目を通じたリフレクション支援手法の開発
社会人学生の履修科目を通じたリフレクション支援手法の開発
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通过课程为在职学生制定反思支持方法
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
尾澤重知
中科院分区：
文献类型：
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作者：
鈴木知誉子;森裕生;尾澤重知
