An Exploration of Gender Diversity in Engineering Programs: a Curriculum and Instruction-Based Perspective
An Exploration of Gender Diversity in Engineering Programs: a Curriculum and Instruction-Based Perspective
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工程项目中性别多样性的探索：基于课程和教学的视角
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
H. K. Ro
中科院分区：
文献类型：
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作者：
D. Knight;Lisa R. Lattuca;Alexander C. Yin;G. Kremer;T. York;H. K. Ro
