科学教育のための認知促進プログラム(CASE)の日豪比較-英国CASEプログラム「Thinking Science」の授業比較-
科学教育のための認知促進プログラム(CASE)の日豪比較-英国CASEプログラム「Thinking Science」の授業比較-
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日本与澳大利亚科学教育认知促进计划(CASE)的比较 - 英国 CASE 计划“思考科学”的班级比较 -
DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
野ヶ山 康弘
中科院分区:
文献类型:
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作者:
野ヶ山 康弘