児童の予測と推論をうながす教材と活動構成の工夫-小学校理科学習指導における課題-
児童の予測と推論をうながす教材と活動構成の工夫-小学校理科学習指導における課題-
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创新教材和活动结构,鼓励孩子预测和推理-小学科学学习指导中的问题-
DOI:
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发表时间:
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期刊:
影响因子:
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通讯作者:
山﨑 光洋
中科院分区:
文献类型:
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作者:
Nakata;Y.;Ikeno;O.; Naganuma;N.;Kimura;Y.;& Andrews;S (Nakata;Y);山崎光洋;中田賀之,長沼君主,池野修,木村裕三;山崎,彩乃;山﨑 光洋