公立学校教員のパフォーマンス・マネジメントの実際とその特質-ニュージーランドを事例として-

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公立学校教师绩效管理的实际情况及其特点——以新西兰为例——

DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
大学・学校づくり研究(名城大学大学院大学・学校づくり研究科編)
影响因子：
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通讯作者：
高橋望
高橋望
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Liang Yin;Motomu Kanai;Masakatsu;Shibasaki;武井 敦史・高橋 望;高橋望

文献摘要

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