理解深化と協調スキルの獲得を目指した学習科学実践(自主シンポジウムでの発表)
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学习科学实践,旨在加深理解和获得合作技能(在独立研讨会上演讲)
DOI:
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发表时间:
2005
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
白水 始
中科院分区:
文献类型:
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作者:
Mochizuki S et al.;Sato H et al.;Hashimoto K et al.;白水 始