女子の理科学習促進のための人体アプローチ-看護的文脈による「仕事の原理」の教授を事例として-
女子の理科学習促進のための人体アプローチ-看護的文脈による「仕事の原理」の教授を事例として-
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促进女孩科学学习的人体方法 - 以护理环境中的“工作原理”教学为案例研究 -
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
稲田結美
中科院分区：
文献类型：
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作者：
山田康博;田中洋一;川上則雄;稲田結美
