注意機能の個人差が講義の理解におけるノートテイクの有効性に及ぼす影響
注意機能の個人差が講義の理解におけるノートテイクの有効性に及ぼす影響
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注意功能个体差异对听课笔记有效性的影响
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
田爪宏二
中科院分区：
文献类型：
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作者：
布村 正太;坂田 功;松原 浩司;田爪宏二
