授業担当者インタビューによる「思いに寄り添う提案」の基盤づくり
授業担当者インタビューによる「思いに寄り添う提案」の基盤づくり
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通过与班主任的访谈，为“贴近自己想法的提案”奠定基础
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
鈴木克明，市川尚，髙橋暁子，竹岡篤永，根本淳子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Wentao Tang;Kenji Hisazumi;鈴木克明，市川尚，髙橋暁子，竹岡篤永，根本淳子
