Evidence-Centered Assessment Design

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以证据为中心的评估设计

DOI:
10.1007/978-3-319-52246-3_3
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发表时间:
2017
影响因子:
2.5
通讯作者:
Cindy Ziker
Cindy Ziker
中科院分区:
教育学3区
文献类型:
--
作者:
R. Mislevy;G. Haertel;M. Riconscente;Daisy W. Rutstein;Cindy Ziker

文献摘要

被引文献

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设计模式是在以证据为中心的评估设计(ECD)方法下支持任务编写的工具。本章回顾了幼儿发展的基本概念,侧重于证据论证。它定义了设计模式的属性,并展示了它们在围绕有效的评估参数创建任务时所扮演的角色。
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