Manga Digital Storytelling Appears Effective for Time Perspective of Preservice Teachers: Production In Media Literacy
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漫画数字讲故事似乎对职前教师的时间视角有效:媒体素养的生产
DOI:
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发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
Masato Wada
中科院分区:
文献类型:
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作者:
和田正人;和田正人;和田正人;和田正人;和田正人;和田正人;高橋敦志,和田正人;和田正人;和田正人;Masato Wada