「見方・考え方」を働かせる算数授業
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鼓励“观察和思考”的数学课
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
本創研
中科院分区：
文献类型：
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作者：
瀧ヶ平 悠史;佐々 祐之;末原 久史;本創研
