誰が育児雑誌を読むのか：保護者の教育戦略における育児雑誌接触経験の意味
誰が育児雑誌を読むのか：保護者の教育戦略における育児雑誌接触経験の意味
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谁读育儿杂志：育儿杂志接触经历对家长教育策略的意义
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
髙橋均
中科院分区：
文献类型：
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作者：
末藤 美津子;髙橋均
