ホワイトカラー労働者にとっての「大学教育の効用」の検証－「学び習慣仮説」の枠組みを用いて
ホワイトカラー労働者にとっての「大学教育の効用」の検証－「学び習慣仮説」の枠組みを用いて
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审视大学教育对于白领的效用——利用“学习习惯假说”的框架
DOI：
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
井芹俊太郎
中科院分区：
文献类型：
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作者：
木村弘志;井芹俊太郎
