「詰め込み／ゆとり」の二項対立を超える保健の授業スタイル
「詰め込み／ゆとり」の二項対立を超える保健の授業スタイル
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超越“死记硬背/放松”二分法的健康课堂风格
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
久保元芳
中科院分区：
文献类型：
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作者：
篠原博;細見亮太;山本汐音;小林茂;浦辺幸夫;篠原博;久保元芳
