Effects of Acceptance and Commitment Therapy-based smartphone applications on mental health among Japanese school teachers
Effects of Acceptance and Commitment Therapy-based smartphone applications on mental health among Japanese school teachers
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基于接受和承诺疗法的智能手机应用程序对日本学校教师心理健康的影响
DOI：
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
& Kenichiro ISHIZU
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Tomu OHTSUKI;Yui ANDA;Yoshiyuki SHIMODA;& Kenichiro ISHIZU
