中学校数学における証明の学習活動に論証に関する研究:証明の諸特性と子供の営みに基づく,諸活動の分類枠組みの設定
中学校数学における証明の学習活動に論証に関する研究:証明の諸特性と子供の営みに基づく,諸活動の分類枠組みの設定
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初中数学证明学习活动中的论证研究：根据证明特点和幼儿活动特点，建立各类活动的分类框架
DOI：
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发表时间：
2005
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
宮崎樹夫
中科院分区：
文献类型：
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作者：
伊藤武広;他1名;宮崎樹夫;宮崎樹夫
