「教科内容構成研究」授業の現状と課題

「教科内容構成研究」授業の現状と課題
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“学科内容作文研究”课程的现状及问题

DOI:
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发表时间:
2012
期刊:
島根大学教育学部紀要
影响因子:
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通讯作者:
新井知生
新井知生
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
正岡さち、槙原茂、福田景道、秋重幸邦;新井知生

文献摘要

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