Do Image and Voice in Synchronous CMC Help to Raise Consciousness of Learning Objectives? From the Perspectives of Social Presence and Learning Context
Do Image and Voice in Synchronous CMC Help to Raise Consciousness of Learning Objectives? From the Perspectives of Social Presence and Learning Context
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同步CMC中的图像和声音有助于提高学习目标意识吗？
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
K
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yamada;M.;Akahori;K
