ひらがな単語音読における学年間の読み特性の質的な違い－語彙指導の客観的効果判定指標の確立に向けて－
ひらがな単語音読における学年間の読み特性の質的な違い－語彙指導の客観的効果判定指標の確立に向けて－
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平假名单词朗读年级间阅读特征的质性差异 - 致力于建立词汇教学客观效果评价指标 -
DOI：
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发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
小枝達也
中科院分区：
文献类型：
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作者：
内山仁志;関 あゆみ;田中大介;矢口幸康;谷中久和;新井田孝裕;小枝達也
