Theory and resistance in education : towards a pedagogy for the opposition

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教育中的理论与抵抗：走向反对派的教育学

DOI：
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发表时间：
2001
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
S. Aronowitz
S. Aronowitz
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Henry A. Giroux;P. Freire;S. Aronowitz

文献摘要

被引文献

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前言保罗·弗莱雷前言斯坦利·阿罗诺维茨前言：受教育的希望，公共教育学和抵抗理论和批判性话语的政治学批判理论和教育实践学校教育和政治学隐藏的课程复制，抵抗和适应抵抗和批判性教育学意识形态，文化和学校教育公民教育的批判理论和理性识字，意识形态和学校教育的政治学结论：走向新的公共领域书目索引
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