Partizipative Modellierung. Beteiligungsexperimente in der sozialökologischen Forschung
Partizipative Modellierung. Beteiligungsexperimente in der sozialökologischen Forschung
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参与式建模。
DOI:
10.1007/s11614-011-0034-y
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发表时间:
2011
期刊:
影响因子:
--
通讯作者:
Barbara Smetschka
中科院分区:
文献类型:
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作者:
A. Bogner;Veronika Gaube;Barbara Smetschka
ZusammenfassungFolgt man aktuellen soziologischen Diagnosen, so lässt sich heute in verschiedenen Gesellschaftsbereichen eine Aufwertung des Partizipationsgedankens konstatieren. Im Umweltbereich kommt es dabei, so unsere These, zu einer Experimentalisierung von Partizipation. Das heißt, neben traditionelle und zuweilen protestförmige Teilhabeforderungen ökologisch bewegter BürgerInnen treten neue Beteiligungsformate, die sich oft der Initiative seitens der Wissenschaft verdanken. Solche Beteiligungsexperimente werden in der sozialökologischen Forschung genutzt, um konkrete Lösungen im Bereich nachhaltiger Entwicklung zu konzipieren und umsetzbar zu machen. Unsere empirische Analyse zeigt, dass die mit Partizipation erwarteten Rationalitätsgewinne am Ehesten in solchen Kontexten zu erwarten sind, in denen Eigeninteresse, lebensweltliche Betroffenheit und ein Spezialwissen der Beteiligten vorausgesetzt werden können.AbstractResults of contemporary sociological studies suggest an on-going revaluation of the idea of participation in different areas of society. We argue that in environmental issues public participation increasingly becomes experimental. This means that actors mainly from science initiate and organise participation. These new forms of participation evolve in addition to traditional calls for participation which sometimes take on the form of protest by ecologically moved citizens. For socio-ecological research, experiments in participation are useful to develop concrete and applicable solutions in the field of sustainable development. Based on empirical research we show that the hoped-for gains in rationality attached to lay people participation materialises if the citizens’ self-interest is touched, if problems immediately afflict their life-world, and if participants can contribute special knowledge.