The Team Teaching system as Lesson Study for 55 years: From visible to invisible
The Team Teaching system as Lesson Study for 55 years: From visible to invisible
复制标题
团队教学55年研习：从有形到无形
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Sae Yamamoto
中科院分区：
文献类型：
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作者：
山本 佐江;山本 佐江;Sae Yamamoto
