小学校におけるアルファベット指導の再考-文字認知を高めるデジタル教材の開発と実践-

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重新考虑小学字母教学 - 开发和实施数字教材以增强字母识别 -

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
JES Journal
影响因子:
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通讯作者:
畑江美佳・段本みのり
畑江美佳・段本みのり
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Iwata,A.;& Suzuki;A.;粟津俊二・鈴木明夫・赤間啓之;粟津俊二・鈴木明夫;畑江美佳・段本みのり

文献摘要

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