読みに困難がある子どもの理解と指導 知能のPASS理論とDN-CASから

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理解和教育有阅读困难的儿童：来自PASS智力理论和DN-CAS

DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
J・P・ダス（著）前川久男・中山 健・岡崎慎治（訳）
J・P・ダス（著）前川久男・中山 健・岡崎慎治（訳）
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Hidekazu Furusho;Kenichi Bannai and Shinichi Kobayashi;Hidekazu Furusho;岡崎慎治;Hidekazu Furusho;岡崎慎治;Hidekazu Furusho;田渕梨絵・岡崎慎治;Hidekazu Furusho;J・P・ダス（著）前川久男・中山 健・岡崎慎治（訳）

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