日本人学生を対象とした英単語認知過程におけるカタカナ表記親密度の影響
日本人学生を対象とした英単語認知過程におけるカタカナ表記親密度の影響
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片假名熟悉程度对日本学生英语单词识别过程的影响
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
小河妙子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Sato;Y.;Sogabe,Y.;Mazuka;R;小河妙子
